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复旦“2+X”培养体系“升级”本科教育

www.gzbgjgc.com 时间:2017-06-25 22:36 香港最快开奖现场直播
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  日前,复旦大学(分数线,专业设置)宣布实施《2020一流本科教育提升行动计划》,主要举措包括构建通识与多元选择有机结合的“2+X”培养体系,提供学生多维发展空间;探索实施“本科荣誉项目”,完善拔尖人才培养模式;调整绩效考核,使本科教学质量在绩效分配中占有更大权重等。

  根据计划,复旦大学的本科生招生规模到2020年将扩大到3500人(不含留学生)左右。学校将新增或调整设置西班牙语、数据科学与大数据技术、大气科学、能源化学、新工科等专业。

  学校将构建通识与多元选择有机结合的“2+X”培养体系,即在“大类招生、通识教育、专业教育、多元发展”的人才培养理念的基础上,在本科前两年着重开展通识教育和大类基础教育,专注基础融通;从本科三年级开始,根据学生个性化、多元化成长需求,构建互相贯通的多维发展空间。

  校方表示,《行动计划》着力为学生创设更多内涵丰富、选择自由的发展机会。如本科生既可以在本专业继续纵向深入学习,修读“荣誉项目”课程或各类卓越培养计划,强化学术训练,实现本研贯通培养;也可在培养方案允许范围内开展更多跨学科横向学习,或参与各类创新创业实践等,接受交叉融合培养,实现自由开放、多元并进的全面发展。

  新设的本科“荣誉项目”,旨在激发部分学有余力学生在学习和研究上的最大潜能。据介绍,复旦大学每年有10%左右的学生,现有课程体系无法满足他们的需求。“荣誉项目”以荣誉课程和高标准的科研实践为核心,其课程将明显高于普通课程的教学深度。顺利通过“荣誉项目”培养内容的学生,将享受专项奖学金以及升学方面的优惠政策。

  为配合新的本科教育体系,学校还将调整绩效考核方案,本科教学质量在绩效分配中的权重将超过50%。此外,学校仍将把邯郸、枫林两个老校区作为本科生四年教育主要基地,以熏陶、哺育本科生的复旦文化基因。

  复旦大学校长、中科院院士许宁生表示,《行动计划》集中体现了“一流目标、一流品牌、一流理念”,复旦大学的目标是通过此次改革,尽力为社会输送更多“高精尖缺”人才。

  据了解,为确保各项改革和建设计划落到实处、取得实效,新闻资讯网,复旦大学已成立以学校主要领导为组长的实施“一流本科教育提升行动计划”领导小组。据上海6月22日电(记者吴振东)

  原标题:复旦“2+X”培养体系“升级”本科教育

  责任编辑:黄晓冬

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